Przedszkole

        • Ramowy plan dnia przedszkola

        • 6:30 - 8:00

          Zajęcia opiekuńcze. Kontakty indywidualne, zabawy integrujące grupę,  zabawy samodzielne. Praca indywidualna o charakterze wyrównawczo – stymulującym oraz praca z dzieckiem zdolnym.

           

          8:00 - 8:30 

          Poranne zabawy ruchowe. Przygotowanie do śniadania – czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.

           

          8:30 - 9:00 

          Śniadanie –Śniadanie – realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania nawyków higienicznych
          i kulturalnych oraz w zakresie o zdrowie. Czynności higieniczne.

           

          9:00 - 10:00 

          Zajęcia dydaktyczne kierowane z całą grupą w oparciu o program wychowania przedszkolnego.

           

          10:00-11:30
          Zabawy zorganizowane i swobodne.

          Pobyt na placu zabaw lub boisku: zabawy zorganizowane i swobodne z wykorzystaniem sprzętu sportowego
          i zabawek podwórkowych, gry sportowe. Spacery połączone z obserwacją najbliższego otoczenia. Zajęcia dodatkowe /bezpłatne/

           

          11:30-12:00
          Przygotowanie do obiadu. Przygotowanie do obiadu, czynności porządkowo- higieniczne.

           

          12:00-12:30

          Obiad. Czynności higieniczne.

           

          12:30-13:30
          Odpoczynek, zabawy zorganizowane i swobodne. Zajęcia edukacyjne (Grupa starszaki). Relaksacja przy muzyce, spacery i wycieczki połączone z obserwacją przyrodniczą, praca indywidualna z dziećmi, utrwalanie wierszy
          i piosenek, przygotowanie do występów, słuchanie i czytanie literatury dziecięcej.

           

          13:30 - 14:00

          Przygotowanie do podwieczorku. Czynności porządkowo-higieniczne.

           

          14:00-14:15

          Podwieczorek. Czynności higieniczne.

           

          14:15 -15:30

          Zabawy zorganizowane i swobodne. Praca indywidualna z dziećmi, utrwalanie wierszy i piosenek, przygotowanie do występów, zabawy grupowe według pomysłów dzieci lub nauczycieli (z wykorzystaniem zabawek, książek, gier, materiałów plastycznych), zabawy dowolne, gry i zabawy ruchowe przy muzyce. Pobyt na świeżym powietrzu. Rozchodzenie się dzieci.